เถ้าแก่..

ประโยคเด็ดตอกกลับมนุษย์ลูกจ้างจากเถ้าแก่จีน
คนทำงาน..บ่นเหนื่อยบ้างก็เป็นเรื่องธรรมดา แต่ว่าถ้าทำงานแล้วไม่มีความสุข เบื่องานที่ทำอยู่ บริษัทไม่ดีอย่างนู่น แย่บ้างอย่างงั้น เบื่อก็เบื่อ.. เหนื่อยก็เหนื่อย งานหนักเงินน้อย ลาออกดีไหม?? เดี๋ยวก่อน!! อยากให้ลองอ่านบทความนี้ดูก่อน รับรองว่าประโยคเด็ดจากเถ้าแก่เรียกคืนสติคุณได้อย่างแน่นอน

ประโยคแรก ถ้าเหนื่อยก็ไม่แปลกหรอก เพราะมีแต่คนต-า ยเท่านั้นที่สบาย！
♦ โลกนี้ไม่มีงานไหนที่ไม่เหนื่อย ถ้าตอนนี้สบายก็แสดงว่าแต่ก่อนขยันทำงานอดทนสู้ความลำบากจนมีเงินเก็บมาใช้ในตอนนี้
♦ ถ้ายังไม่เปลี่ยนแปลงตัว ไปทำงานที่ไหนก็เหมือนเดิม
♦ คุณทำงานไปเพื่อใคร? ก็เพื่อตัวคุณเองไม่ใช่หรอ!! ไม่ว่าจะไปทำงานที่ไหน จำไว้เลยว่า คุณทำงานเพื่อตัวเอง เรียนรู้งานสิ ฝึกฝนทักษะการขายเข้าสิ ทักษะความรู้พวกนี้นี่แหละที่จะมีประโยชน์กับคุณในอนาคตและไม่มีใครแย่งมันไปได้
ประโยคที่สอง เมื่อเจอปัญหาก็เอาแต่อ้างว่าคนอื่น อ้างโน่นอ้างนี่ แล้วแบบนี้จะก้าวหน้าได้ยังไง?
♦ คนที่ไม่มีความรับผิดชอบ มักจะไม่ชอบแก้ไขปัญหา
♦ ยิ่งแก้ปัญหาได้ดีเท่าไหร่รายได้ของคุณก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
♦ ไม่ว่าทำงานที่ไหนก็ต้องเจอกับปัญหาแบบนี้ทั้งนั้น
♦ เจอปัญหาไม่น่ากลัวเท่ากับไม่รู้ว่าจะแก้ปัญหานั้นยังไง คนที่แก้ปัญหาเป็นต้องเป็นหลักให้บริษัท ซึ่งเงินเดือนของเขาต้องสูงแน่นอน
♦ อย่าลืมสัจธรรมของโลกซิ.. ทำอะไรได้อย่างนั้น

ประโยคที่สาม บริษัทจ้างคุณเพราะให้มาช่วยแก้ปัญหา ถ้าไม่มีปัญหาจะจ้างคุณมาทำไม?
♦ บริษัทไม่จ้างคุณมานั่งว่างๆ แน่นอน เขาจ้างคุณมาแก้ไขปัญหา
♦ งานเบา สบายๆ เงินเดือนก็น้อยตาม
♦ แย่งกันแก้ไขปัญหาเท่ากับแย่งกันหารายได้
♦ แรงผลักดันในการทำงานของพนักงานคือผู้บริหาร คนที่ไม่กระตือรือร้นก็คือคนที่ไม่ค่อยรู้เรื่องเรื่องราว
♦ การเรียนรู้ที่จะแก้ไขปัญหาเป็นเรื่องของความสามารถและสติปัญญา
ประโยคที่สี่ ถ้าคุณไม่พอใจบริษัทที่ทำอยู่ คุณจะทำไปทำไม ไม่ต้องทำ คุณไม่ต้องมาขายวิญญาณให้ที่นี่！
♦ คุณจะเลือกทำงานในบริษัทที่ไม่ดีเหรอ
♦ ถ้าคุณบอกว่าบริษัทที่ทำอยู่ไม่ดี แสดงว่าความสามารถของคุณก็ต่ำเช่นกันถึงได้ต้องทำงานในบริษัทแบบนั้นไง
♦ ทุกคนล้วนมีความเห็นแก่ตัว ถ้าวัดกันว่าใครเห็นแก่ตัวมากหรือน้อย คนที่เห็นแก่ตัวน้อยมักจะประสบความสำเร็จ

ประโยคที่ห้า คุณมีความสุขกับเกียรติยศและเงินทองที่ได้มาจากหน้าที่การงาน คุณเองก็ต้องมีความรับผิดชอบและเสียสละเพื่องานด้วย!
♦ ชื่อเสียงเงินทองที่ได้มาจากการทำงาน มาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่
♦ ต่อสู้เพื่อการมีชีวิตและใช้ชีวิตให้เต็มที่
…เป็นยังไงบ้าง 5 ประโยคตอกกลับของเถ้าแก่ทำให้คุณตื่นหรือยัง? อ่านแล้วมีกำลังใจทำงานมากขึ้นหรือเปล่า แต่ถ้าให้ผู้เขียนแนะแล้วล่ะก็…การเลือกทำงานในสิ่งที่ตัวเองชอบดีที่สุด เพราะต่อให้เหนื่อยหรือลำบากแค่ไหน เราก็ยังคงมีกำลังใจที่จะผ่าฟันและมีความสุขกับทุกงานที่ทำ แต่ถ้าวันไหนรู้สึกเหนื่อยก็ให้คิดถึงประโยคเด็ดของเถ้าแก่กันนะจ๊ะ
cr.เพจอ่านเองนะ

ฝังพลอยในเทียน...คอร์สสอนในโรงงาน

$$$เพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. #ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน) #เฉพาะวันเสาร์
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา 5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัดคน
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัดคน
.....คอร์สทำเป็น ทำได้ ระยะยาว....
4)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ395,000บาท/6เดือน/ไม่จำกัดคน
..........................................
### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2 นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 ,061-7896978:gemsde
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

Stone in the Resin RP setting

เมื่อเริ่มยุคเครื่องมือ  เครื่องจักรทันสมัย..

...สมองก็ต้องการความรู้ที่ทันสมัย

...แรงงานก็ต้องมีฝีมือทันสมัย

...โรงงานก็ต้องการแรงงานและเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ  เร็ว  แม่นยำ  

...มุ่งเน้นลดต้นทุนและจัดการได้ง่าย

...แข่งขันด้านราคา และมูลค่า

...สร้างโอกาสด้วยความยากทางเทคนิคใหม่ๆ

...ผมต้องพัฒนาอุตสาหกรรมจิวเวลรี่ไทยให้ทันยุค 4.0,5.0,6.0,7.0..

...ผลงานปี2562  ..stone in the Resin RP setting

...

Cr. ดร.สันต์ ฝังพลอยในเทียน

#ResinRPinWaxsetting

#ฝังพลอยในเทียน

ตารางเรียนเดือน มีนาคม 2562

ตารางเรียน
เดือนมีนาคม-2562  ล่าสุด

ตารางเรียน 2/3/2562(วันเสาร์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)

ตารางเรียน 3/3/2562(วันอาทิตย์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน)

ตารางเรียน 9/3/2562(วันเสาร์) -#หยุด
ตารางเรียน 10/3/2562(วันอาทิตย์)-#หยุด

ตารางเรียน 16/3/2562(วันเสาร์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)

ตารางเรียน 17/3/2562(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน)

ตารางเรียน 23/3/2562(วันเสาร์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)

ตารางเรียน 24/3/2562(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สชุบทอง ชุบเงิน (2,200บาท /1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน)

ตารางเรียน 30/3/2562(วันเสาร์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)

ตารางเรียน 31/3/2562(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน)

$$$$สามารถเพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. #ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน) #เฉพาะวันเสาร์
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา 5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัดคน
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัดคน
.....คอร์สทำเป็น ทำได้ ระยะยาว....
4)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ395,000บาท/6เดือน/ไม่จำกัดคน
..........................................
### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2  นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 ,061-7896978:gemsde
เฟสบุ๊ค: อ.สันต์ ฝังพลอยในเทียน
https://www.youtube.com/watch?v=u5P_lvdbHEE
Email : sanaw588@yahoo.com,Line ID :  gemssan
https://m.youtube.com/watch?v=XKctywP9YjI
"เพชร...เลอค่า ที่สุดแห่งอัญมณี" หลากหลายวิธีตรวจเพชรแท้-เทียม
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

Start up

ถ้าดูจาก infographic นี้ จะเห็นว่า จุดเริ่มต้นของ Start up ก็คือ การหา สินค้าและบริการ ใหม่ๆ ที่ตลาดยังขาดแคล แต่มีความต้องการ ซึ่งถ้าคุณหาเจอ มองออก คุณก็รวยได้ครับ เมื่อคุณหาเจอแล้ว คุณก็จะต้องทำตัวอย่างออกมาลองให้คนทดลองใช้ดูว่า โอเคไหม ถ้าโอเค ต่อไปคือ คุณจะต้องหา ผู้ร่วมก่อตั้ง Co-Founder ซึ่งก็คือคนที่จะมาช่วยคุณให้ฝันเป็นจริง เช่นคุณขาดเรื่องอะไร คุณก็หาคนที่เก่งเรื่องที่คุณขาดมาช่วยกัน โดยคุณอาจจะต้องแบ่งหุ้นให้ Co-Founder ต่อจากที่คุณได้ ผู้ร่วมก่อนตั้งแล้ว ต่อไปคุณก็จะต้องหา ผู้ลงทุน Investor ซึ่งตรงนี้ก็ต้องขอเตือนว่า ต้องหาดีๆ มองดีๆ คนมีเงินนั้นเยอะมากที่พร้อมที่จะลงทุนกับคุณ แต่สิ่งที่เขาต้องการจากการลงทุนของเขานั่นสิ ที่คุณจะต้องตรึกตรองดีๆ เช็คประวัติ นิสัยใจคอ แนวทางการทำธุรกิจของเขา วิธีทำงานของเขาด้วย หัวหน้าเขาเป็นอย่างไร ลูกน้องเขาเป็นอย่างไร ไม่ใช่เห็นว่าเขามีเงิน เขาสนใจและพร้อมที่ให้เงินคุณ คุณก็รีบฮุบทันที เพราะสิ่งที่คุณจะต้องแบ่งให้เขาคือหุ้นในธุรกิจของคุณ คุณอาจจะดีใจตอนแรก และมาเสียใจตอนหลังก็ได้ เพราะ ต่อไปคุณจะทำอะไรไม่สะดวกเหมือนตอนคุณเป็นเจ้าของ 100% อีกต่อไป แต่ข้อดีก็คือ คุณจะได้ทุนมาสร้างฝัน แล้วถ้าเจอ investor ดีๆ เขาจะดันให้คุณถึงจุดหมายได้ เพราะเขาก็ต้องการผลตอบแทนจากการลงทุนเช่นกัน

เมื่อคุณได้องค์ประกอบครบแล้ว ต่อมาก็ลุยสร้างสินค้าและบริการตามที่คุณวาดฝันไว้ เมื่อสร้างเสร็จแล้วก็พยายามขายสินค้าออกไปให้กลุ่มเป้าหมายของคุณ เมื่อตลาดตอบรับดี ก็นำบริษัทเข้าตลาดหุ้น ถ้าเข้าได้เป้าหมายของทุกคนก็จะสำเร็จ นั่นคือ ทำเงินโดยการขายหุ้นในตลาดหุ้น ทุกคนจะ win-win ครับ

ซึ่งการนำบริษัทเข้าตลาดหุ้นนั้นยาก ก็จะมีบรรดา Start up มองแค่ทำเพื่อขายบริษัทต่อให้คู่แข่งหรือเจ้าอื่นที่สนใจ แล้วเขาก็จะมากำหนด Exit Strategy ว่า เขาจะถอนตัวกันอย่างไร ซึ่งตรงนี้สำคัญมาก ถ้าแผนการดีก็จะไม่เจ็บปวดกัน ถ้าแผนการไม่ดี หรือ ไม่มี ก็จะเจ็บปวดกันไป

ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงสู่ความสำเร็จ Inspired from Our Iceberg REALLY is melting

ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงสู่ความสำเร็จ Inspired from Our Iceberg REALLY is melting

Ascend Editor

Nov 16, 2016

By Pipe Wichayapongkul (Warot Jantaranate) — Product Owner, Ascend Commerce

สวัสดีครับวันนี้อยากจะมาเล่าเรื่อง “ขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงสู่ความสำเร็จ” โดย inspired จากหนังสือ “Our Iceberg Is Melting” ของจอห์น คอทเตอร์

“Our Iceberg Is Melting” เป็นเรื่องราวของฝูงนกเพนกวินที่อาศัยอยู่บริเวณขั้วโลกใ พวกมันกำลังเผชิญหน้ากับภาวะวิกฤตที่ถูกซ่อนเร้น เมื่อเพนกวินหนุ่มช่างสังเกต เห็นสัญญาณอันตรายที่บ่งชี้ว่า ภูเขาน้ำแข็งซึ่งเป็นบ้านของพวกเขากำลังละลาย ขณะกำลังเข้าฤดูหนาว ที่จะส่งผลให้รอยร้าวในภูเขาน้ำแข็งขยายตัว พร้อมกับน้ำในโพรงถ้ำแข็งตัวจนระเบิด ทำให้ภูเขาน้ำแข็งแตก ระยะแรกเพนกวินในฝูง ไม่เชื่อและพากันหัวเราะเยาะ และขัดขวางการเผยแพร่สัญญาณอันตรายที่เกิดขึ้น แต่เพนกวินหนุ่มผู้ตระหนักถึงความรุนแรงของปัญหา ได้อาศัยความมุ่งมั่นและความคิดสร้างสรรค์มาผลักดันให้เพนกวินผู้มีอำนาจ จัดตั้งกลุ่มผู้นำทางความคิด ที่ประกอบด้วยเพนกวินนักวิชาการที่มีความรอบรู้ และเพนกวินที่มีทักษะแตกต่าง สามามารถชี้นำความคิด วิเคราะห์วิธีการแก้ไขปัญหา และสื่อสารกับสมาชิกเพนกวินในอาณาจักร จนได้รับการยอมรับว่าภูเขาน้ำแข็งที่เป็นบ้านของพวกเขากำลังละลาย ที่สำคัญคือพวกเขาได้แรงบันดาลใจจากนกที่ต้องย้ายถิ่นตามฤดูกาล และนำความรู้ที่ได้จากนกนางนวลมาปรับใช้ และได้รับความร่วมมือจากเพนกวินส่วนใหญ่ทุกเพศทุกวัย ในการคิดค้นวิธีแก้ไขปัญหา จนสามารถค้นพบวิถีชีวิตใหม่ที่ตอบสนองการแก้ไขปัญหาที่อยู่อาศัยของตนเองอย่างยั่งยืน และสืบทอดวัฒนธรรมใหม่ในการดำรงชีวิตไปยังประชากรเพนกวินได้ต่อไป

มาดูขั้นตอนที่คอทเตอร์ได้แฝงไว้ในการที่จะฝ่าฟัน “Change” ได้ประกอบด้วย 8 หลักการที่สำคัญคือ

Set-Up Stage:

1. ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นและเร่งด่วน (Create Urgency) : ช่วยให้ผู้คนรอบตัวเห็นความจำเป็นที่ต้องเปลี่ยนแปลง และความสำคัญที่จะต้องลงมือทำทันที ในหนังสือกล่าวว่าเมื่อเพกวินหนุ่ทเฟร็ดสังเกตเห็นรอยร้าวของภูเขาน้ำแข็ง เขาตามหาและอธิบายให้เพจกวินอลิซ ซึ่งเป็นรองหัวหน้ากลุ่มผู้นำที่มีเหตุผลและชอบทำมากกว่าพูดเข้าใจ ทำให้เห็นความจำเป็นเร่งด่วนในการแก้ไขปัญหา

2. สร้างทีมนำการเปลี่ยนแปลง (Form a Powerful Coalition) : ประกอบด้วยผู้นำที่มีทักษะในการนำ มีความน่าเชื่อถือ มีความสามารถในการสื่อสาร มีอำนาจตัดสินใจ มีทักษะในการวิเคราะห์ และเห็นความจำเป็นเร่งด่วน (Sense of Urgency) ในเรื่องเพนกวินอลิซจูงใจให้หลุยส์หัวหน้ากลุ่มผู้นำเพนกวินคล้อยตาม และใช้อำนาจจัดตั้งทีมที่มีความรู้ ทักษะ และความสามารถที่หลากหลายเพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาต้องเปลี่ยนแปลง เฟร็ดได้รับเชิญให้เป็นสมาชิกกลุ่มผู้ชี้นำ เขาทำโมเดลภูเขาน้ำแข็งที่มีรอยร้าว และทำการทดลองที่ชี้ให้เห็นความเสี่ยงที่เกิดขึ้นจากการระเบิดของน้ำที่แข็งตัวตามรอยร้าวในภูเขาน้ำแข็งในฤดูหนาว เป็นผลให้เพนกวินส่วนใหญ่ยอมรับว่าพวกเขากำลังเผชิญหน้ากับปัญหาที่รุนแรง

3. สร้างวิสัยทัศน์ เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลง (Create Vision for Change) : ชี้ให้เห็นถึงว่าอนาคตจะแตกต่างจากอดีตอย่างไร? และคุณสามารถทำให้อนาคตนั้นเป็นจริงได้อย่างไร? “ทีมนำ” จากข้อ 2. จะสร้างความคิดร่วมกันกำหนดภาพอนาคต อธิบายให้เกิดวิสัยทัศน์ว่าเพนกวินไม่ควรยึดติดอยู่กับภูเขาน้ำแข็งก้อนเดียว พวกเขาสามารถโยกย้ายถิ่นฐานไปยังภูเขาน้ำแข็งก้อนใหม่ที่มีความมั่นคง ปลอดภัยจากภัยธรรมชาติ และใกล้แหล่งอาหารที่สมบูรณ์ได้ตลอดเวลา

Make it Happen:

4. สื่อสารเพื่อการยอมรับอย่างเข้าใจ (Communicate the Vision) : ทำให้ทีมงานและขยายไปในวงกว้างมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เข้าใจและยอมรับวิสัยทัศน์และกลยุทธ์ ถ้ากลุ่มผู้นำมีความคิดที่แตกต่าง การแก้ไขปัญหาจะเกิดขึ้นได้ยาก กลุ่มผู้ชี้นำส่งเสริมให้บัดดี้ เพนกวินวัยเยาว์ที่มีทักษะในการพูดจูงใจ นำความคิดในการโยกย้ายถิ่นฐานไปเผยแพร่แก่กลุ่มนกต่างวัย โดยเฉพาะเพนกวินที่เป็นครู ซึ่งเมื่อได้รับการยอมรับ วิสัยทัศน์นั้นจะถูกส่งต่อไปยังนักเรียนและผู้ปกครองที่ต่อมามีบทบาทสำคัญในการขยายผลความคิดใหม่

5. ทำให้คนอื่นรู้สึกมีพลังที่จะทำ (Empower Action) : ขจัดอุปสรรคให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อสร้างบริบททำให้คนที่ต้องการทำวิสัยทัศน์เป็นความจริงสามารถทำได้ ในเรื่องนี้เฟร็ด อลิซ และสมาชิกกลุ่มผู้ชี้นำ ได้มอบหมายหน้าที่ที่แตกต่าง ให้แก่เพนกวินที่มีความถนัดหรือสนใจงานด้านนั้นๆ ซึ่งส่งผลให้การเผยแพร่ความคิดเรื่องการโยกย้ายถิ่นฐานเป็นที่ยอมรับ เช่น มีการจัดตั้งอาสาสมัครเพนกวินเพื่อออกไปแสวงหาภูเขาน้ำแข็งที่เหมาะสมจะเป็นบ้านใหม่ของพวกเขา มีการจัดงานระดมอาหารให้แก่เพนกวินอาสาสมัคร ที่อุทิศเวลาทำงานเพื่อส่วนรวมจนไม่มีเวลาไปจับปลากินเอง เป็นต้น

6. สร้างความสำเร็จระยะสั้นให้เกิด (Create and Celebrate Quick Win) : ทำสิ่งที่เห็นได้ง่ายและมีผลสำเร็จชัดเจนให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ เมื่อเพนกวินพบภูเขาน้ำแข็งแห่งใหม่ที่เหมาะสม กลุ่มผู้นำได้ตัดสินใจสั่งให้ฝูงเพนกวินโยกย้ายถิ่นฐานทันที เพื่อสร้างต้นแบบในการเปลี่ยนแปลง ครั้งแรกพวกเขาพบปัญหาจำนวนหนึ่ง เช่น นกบางตัวหลงทาง เจอพายุระหว่างเดินทาง อาหารไม่พอ เป็นต้น แต่โดยรวมการโยกย้ายประสบความสำเร็จ ทำให้สมาชิกเพนกวินส่วนใหญ่ “เกิดความเชื่อมั่น”

Sustaining for Change:

7. อย่าปล่อยมือ ลุยต่อไปอย่างมุ่งมั่น (Never Give Up until the change is firmly established) : เมื่อประสบความสำเร็จครั้งแรก ให้ลงมือทำให้มากขึ้นและเร็วขึ้นอีก ต้องเร่งมือสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง จนกว่าวิสัยทัศน์ที่วาสงไว้จะเป็นจริง ในเรื่องเพนกวินที่เป็นทีมนำจะได้บทเรียนจากการโยกย้ายถิ่นฐานครั้งแรก และดำเนินการโยกย้ายฝูงเพนกวินไปยังภูเขาน้ำแข็งก้อนใหม่ในฤดูหนาวปีต่อมาได้อย่างปลอดภัยและเป็นระบบมากยิ่งขึ้น

8. สร้างวัฒนธรรมใหม่ให้เกิดขึ้น (Make it Stick) : เชื่อมั่นว่าแนวทางที่สร้างจะนำไปสู่ความสำเร็จ จนกระทั่งสามารถแทนที่วัฒนธรรมเก่าได้ ในเนื้อเรื่องการโยกย้ายถิ่นฐานจากภูเขาน้ำแข็งก้อนเก่าไปสู่ก้อนใหม่ที่มั่นคง มีเกราะป้องกันภัยธรรมชาติ อยู่ใกล้แหล่งอาหาร จากเดิมที่ยึดติดอยู่กับภูเขาน้ำแข็งก้อนเดียวที่สืบทอดกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ เป็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่พัฒนาเป็นวัฒนธรรมใหม่ของเพนกวินฝูงนี้ พวกเขายังได้รับบทเรียน รวบรวมองค์ความรู้ และเครื่องมือในการโยกย้ายถิ่นฐาน นำไปพัฒนาเป็นหลักสูตรในโรงเรียน สร้างคนรุ่นใหม่ที่มีความคิดสร้างสรรค์ รวมทั้งกล้าที่จะทำและประสบความสำเร็จในการสร้างการเปลี่ยนแปลง ในขณะที่ผู้นำรุ่นเก่าก็ยังทำหน้าที่ให้คำปรึกษาแนะนำ และถ่ายทอดประสบการณ์แก่คนรุ่นใหม่ต่อไปอย่างภาคภูมิใจ

เมื่ออ่านจบเรื่อง “Our Iceberg Is Melting” ดู นิทานเรื่องนี้ได้สะท้อนความกังวลและหวาดกลัวของฝูงนกเพนกวินที่เผชิญหน้ากับการเปลี่ยนแปลงที่มีผลกระทบต่อชีวิต และชี้ให้เห็นวิธีคิดวิธีการรับมือกับความท้าทายและการแก้ไขปัญหาที่แฝงไว้อย่างมีชั้นเชิงของตัวละครเพนกวินทุกตัว นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า การเผชิญหน้ากับปัญหาอย่างมีสติ การใช้ปัญญาวิเคราะห์ต้นเหตุของปัญหา การใช้ความคิดสร้างสรรค์สร้างการมีส่วนร่วมของคนทุกคนในชุมชน ตลอดจนมีความมุ่งมั่นในการลงมือทำ สามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีเพื่อส่วนรวมอย่างยั่งยืนได้ ซึ่งสามารถปรับใช้กับชีวิตประจำวัน การบริหารตัวเอง ทีมงาน หรือองค์กรได้อย่างแน่นอน

ลองหามาอ่าน หรือชมคลิปคร่าวๆ ก่อนกันได้ครับที่ : https://www.amazon.com/Our-Iceberg-Melting-Succeeding-Conditions/dp/0399563911/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1479100529&sr=8-1&keywords=our+iceberg+is+melting

เมื่อภูเขาน้ำแข็งละลาย

: เมื่อภูเขาน้ำแข็งละลาย

รุ่งทิพย์ กล้าหาญ

...ปฏิบัติการเปลี่ยนแปลงด้ววยตนเองเพื่อความอยู่รอด :การเปลี่ยนแปลงที่ดีต้องสร้างแนวร่วมที่มีพลังและทบทวนอยู่เสมอ..


       ช่วงนี้ดูสถานการณ์การเมืองมีการพูดอ้างอิงถึงการเปลี่ยนผ่าน  ซึ่งส่งผลต่อนโยบายในการพัฒนาประเทศ ทำให้ย้อนนึกถึงนิทานเรื่องหนึ่งซึ่งได้รับฟังโดยวิทยากรคือ ศ.นพ. ประสิทธิ์  วัฒนาภา  รองอธิการบดีฝ่ายแผน  ม.มหิดล  ในการประชุมวิชาการประธานสภาข้าราชการลูกจ้างมหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย(ปขมท ) เมื่อเดือนมีนาคม  2552   ฟังแล้วประทับใจมากต้องหาหนังสือมาอ่านชื่อเรื่อง Our Iceberg  is Melting หรือ เมื่อภูเขาหิมะละลาย ของ Jhon  Kotter  สาระสำคัญมีดังนี้คะ

“ เฟรด เป็นนกเพนกวิน วัยกลางคน มีนิสัยช่างสังเกตและชอบทดลองค้นหาความรู้วันหนึ่ง เฟรดว่ายน้ำไปพบว่า  บริเวณด้านล่างของ  Iceberg ซึ่งเป็นที่อยู่ของเหล่านกเพนกวินมีโพรงน้ำแข็งขนาดใหญ่อยู่ภายใน   พร้อมจะระเบิด ซึ่งจะทำให้นกเพนกวินทั้งหลายบาดเจ็บเสียชีวิต   เขาตกใจมากพยายามหาวิธีการแก้ไขโดยแจ้งให้สภานกเพนกวินทราบ    จึงตัดสินใจไปพบมิสอลิส นกเพนกวินสาว  ซึ่งเป็นสมาชิกสภานกเพนกวินและมีบุคลิกมีความมั่นใจในตนเองสูง มุ่งมั่นทำงานให้สำเร็จ   เฟรดเล่าเรื่องโพรงน้ำแข็งให้อลิสฟัง  ครั้งแรกอลิสไม่เข้าใจในสิ่งที่เฟรดเล่า เฟรดจึงพาอลิสไปสำรวจและสาธิตอันตรายของโพรงน้ำแข็งระเบิดให้ทราบ  จนเธอเข้าใจและตระหนักถึงปัญหา จึงรีบไปแจ้งลูอิส ซึ่งเป็นประธานสภานกเพนกวินให้ทราบ  ลูลิศเป็นนกเพนกวินสูงอายุ  มีความสุขุมรอบครอบ มีภาวะความเป็นผู้นำสูง  ลูอิสได้เรียกประชุมกรรมการสภานกเพนกวิน  และมอบหมายให้เฟรดนำเสนอเรื่องโพรงน้ำแข็งให้ที่ประชุมทราบ   ในครั้งนี้จอร์แดน  ซึ่งเป็นกรรมการสภานกเพนกวินและเป็นผู้คนช่างคิดวิเคราะห์  ไม่เชื่ออะไรง่าย  ได้ให้เฟรดสาธิตการระบิดของโพรงน้ำแข็งที่จะส่งผลกระทบต่อ Iceberg  ให้ที่ประชุมทราบจนทุกคนตระหนักและคิดว่าจะช่วยเหลือ

เดือนกุมภาพันธ์-2562 ล่าสุด

ตารางเรียน
เดือนกุมภาพันธ์-2562  ล่าสุด

ตารางเรียน 3/2/2562(วันอาทิตย์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 10/2/2562
(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 17/2/2562
(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สชุบทอง ชุบเงิน (2,200บาท /1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 24/2/2562
(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

$$$$สามารถเพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัด
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัด
..........................................
### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2  นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 ,061-7896978:gemsde
เฟสบุ๊ค: อ.สันต์ ฝังพลอยในเทียน
https://www.youtube.com/watch?v=u5P_lvdbHEE
Email : sanaw588@yahoo.com,Line ID :  gemssan
https://m.youtube.com/watch?v=XKctywP9YjI
"เพชร...เลอค่า ที่สุดแห่งอัญมณี" หลากหลายวิธีตรวจเพชรแท้-เทียม
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

7 สัญญาณที่บ่งบอกว่าคุณ คือ มหาเศรษฐีจากการใช้ 1 สมอง 2 มือ

7 สัญญาณที่บ่งบอกว่าคุณ คือ มหาเศรษฐีจากการใช้ 1 สมอง 2 มือ

by Smart SME, 18 มกราคม 2560



นิสัยของการเป็นมหาเศรษฐีที่ใช้ความสามารถจาก 1 สมอง 2 มือ ของคนๆ หนึ่ง (ซึ่งหนึ่งในนั้นอาจจะเป็นท่านก็ได้ ...ใครจะรู้)....จะสะท้อนให้เห็นได้จากปัจจัย หรือสิ่งใดได้บ้าง เว็บไซต์thinkbusinessplan.com ได้รวบรวมสัญญาณ 7 ข้อที่จะบอกว่านี่แหล่ะ มหาเศรษฐีแท้ๆ ตัวจริงเสียงจริงไว้ดังต่อไปนี้.
.... สัญญาณที่ 1 คิดเชิงบวก (Positive Thinking) หรือ มองชีวิตแบบเหรียญสองด้านชีวิตของเรานั้น เป็นผลมาจากการที่เราคิดอย่างไร หรือ คิดว่าจะทำอะไร อย่างไร กับชีวิตเรา หากเราคิดแบบลบๆ ชีวิตเราก็จะเต็มไปด้วยเรื่องลบๆ  ไอ้นั่นก็ไม่ดี ไอ้นี่ก็ไม่ใช่ มองอะไรเป็นอุปสรรค เป็นปัญหาไปหมด...แบบนี้ชีวิตยอดแย่แน่นอน...ในทางตรงกันข้าม หากคิดเชิงบวก หรือ คิดแบบบวกๆ มองทุกอย่างแบบเหรียญสองด้าน ก็คือ เห็นทั้งด้านบวก และ ด้านลบ....ด้านบวกจะช่วยเราได้อย่างไร และจะป้องกันปัญหา หรือ ความเสี่ยงจากด้านลบอย่างไร แค่นี้ ชีวิตก็ไปได้ฉลุย ถึงแม้จะมีปัญหาบ้าง แต่ด้วยการคิดเชิงบวก หรือ มองชีวิตแบบเหรียญสองด้าน...ปัญหาทุกอย่าง มักจะถูกพลิกให้เป็นโอกาสได้เสมอ
....สัญญานที่ 2 พูดอย่างที่คิด และทำอย่างที่พูด (Walk the talk)คนที่ดีแต่พูด พูดอย่างนั้น พูดอย่างนี้ แสดงความคิดเห็นทุกเรื่อง....แต่ไม่เคยลงมือทำเลย...หรือ พูดแต่ปาก นั่นเอง คนเหล่านี้ สามารถตัดออกจากโอกาสของการเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือได้เลย
....ในทางตรงกันข้าม เหล่ามหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ นั่น นอกจากจะพูดอย่างที่คิดแล้ว เขาจะทำในสิ่งที่เขาพูดด้วย และที่สำคัญเขาทำอย่างเต็มกำลังความสามารถ ...ผลที่ตามมาก็คือ เขาจะได้รับความเชื่อถือ ความศรัทธา จากบุคคลรอบข้าง...ความน่าเชื่อถือ นำไปสู่ความเชื่อมั่น .ที่คนรอบข้างมีต่อตัวเขา และพร้อมที่จะสนับสนุน และร่วมงานกับเขา....แต่คนจำพวกเหล่าแรก จะกลายเป็นบุคคลน่ารำคาญ ที่ทุกคนอยากจะอยู่ห่างๆ
....สัญญาณที่ 3 เริ่มต้นการทำงานในทุกๆ วัน...ด้วยความสดชื่นแจ่มใส (Greet the day) หากวันไหน เริ่มตัวด้วยความสดชื่นแจ่มใส...อารมณ์ และความรู้สึกของเรา ในเวลาที่เหลือของวันนั้นมีแนวโน้มจะสดชื่นแจ่มใสไปทั้งวัน แต่ถ้าวันนั้น เริ่มต้นวันใหม่ ทักทายพระอาทิตย์ ด้วยอารมณ์ที่ขุ่นมัว หรือ หงุดหงิด อารมณบ่ จอย ...เวลาที่เหลือของวันนั้น ก็จะขุ่นมัว เหมือนน้ำใสๆ ที่ขุ่นมัวด้วยตะกอนที่อยู่ในแก้ว นั่นเอง....ดังนั้นเหล่ามหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ จะเริ่มต้นวันใหม่ ด้วยความสดชื่น เช่น ตอนเช้าจะออกกำลังกาย ยืดเส้นยืดสาย และชื่นชมกับเวลาใหม่....ในฐานะที่เป็นเวลาอีกหนึ่งวัน ที่จะก้าวไปสู่การเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ
... สัญญาณที่ 4 มีความสุขที่ได้ทำงานร่วมกับผู้อื่นๆ (Embrace collaboration)  การที่จะเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ มิใช่การทำงานอยู่คนเดียว ในทางตรงกันข้าม ท่านต้องพร้อมที่จะร่วมมือกับผู้อื่นด้วย เพราะไม่มีใครที่จะสามารถทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ด้วยคนเพียงคนเดียว นั่นคือ ท่านต้องมีทีมงานที่ดี คอยช่วย สัญญาณที่ 5 อีดโคตรๆ หรือ สู้ไม่ถอย..ไม่ว่าจะเจออุปสรรคใดๆ (Consistency)
....สัญญานที่ 5 นี้ สำคัญยิ่ง เนื่องจากว่า บางคนคิดบวก แต่ขาดความอึด...ในการต่อสู้ปัญหา หรือ อุปสรรค ก็อาจจะ U-Turn เลี้ยวรถกลับได้ หากเจอปัญหา....เหล่ามหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ ล้วนแล้วแต่เป็นกลุ่มบุคคลที่ไม่ว่าจะล้ม กี่ครั้ง แต่ละครั้งเจ็บปวดแสนสาหัสอย่างไร ก็ลุกมาต่อสู้อย่างไม่ย่นย่อ ท้อแท้ หรือ คิดจะถอยหลังกลับแต่อย่างไร
.... สัญญาณที่ 6 ความซื่อสัตย์ (Integrity) ซื่อกินไม่หมด คดกินไม่นาน....ในยุคที่กฏแห่งกรรม ถูกขับเคลื่อนด้วย Digital Technology หรือ กรรมติดจรวดนั้น ท่านจะเห็นได้ว่า คนขี้โกง ไม่สามารถหลีกเลี่ยงผลของความโกงที่ตนเองสร้างไว้ได้เลย...ถึงแม้ว่าตอนต้น ความโกงนั้นมาอาจสร้างผลดีกับคนโกงนั้น
 ....ดังนั้นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ...ทุกคนที่สามารถคงสถานะความเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ ล้วนแล้วแต่เป็นคนที่ยึดมั่นในความซื่อสัตย์ ซื่อตรง... สัญญาณที่ 7 ฟังเสียงภายในของตนเอง (Listen to inner voice) สัญญานที่ 7 เป็นสัญญาณที่สำคัญยิ่ง....นั่นคือ คนเราจะมีความสุขได้ ก็เข้าใจว่าความต้องการที่แท้จริงของตนเองคืออะไร....หากเราทำในสิ่งที่เป็นตัวเรา เราจะมีความสุขโดยอัตโนมัติ...แต่หากเราต้องทำในสิ่งที่ไม่ใช่ตัวเรา หรือ ทำให้สิ่งที่เราไม่มีความสุข...(เช่น ทำตามที่สังคมกะเกณฑ์ให้เราทำ)...เราก็จะไม่มีความสุข...วิธีการทำให้เรารู้ว่าเราต้องการอะไร ก็คือ ต้องฟังเสียงจากภายในของท่าน...ด้วยการสังเกต...ว่าจริงแล้ว อะไรที่ท่านทำแล้วมีความสุข...เพราะหากสิ่งที่เราทำแล้วมีความสุข...เราก็จะทำสิ่งนั้นได้ดี และพร้อมที่จะลุยทุกอุปสรรค

....เหล่ามหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ ทุกคน ล้วนแล้วแต่ทำในสิ่งที่เป็นตัวตนที่แท้จริงของเขา ดังนั้นเขาจึงฝ่าฝันอุปสรรคจนเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือได้...หากท่านมีทั้ง 7 สัญญาณในตัวท่าน ท่านก็เตรียมเป็นมหาเศรษฐี 1 สมอง 2 มือ ได้เลย

  ดร.อรรถสิทธิ์ หัสถีธรรม ผู้เชี่ยวชาญด้านการวางแผนธุรกิจเชิงกลยุทธ์, Infopreneur และ Strategy Pirate ที่มาบทความ: https://www.entrepreneur.com/article/282495

Tag : คิดบวก มหาเศรษฐี สัญญาน คิดลบ

เปิดเรียนเดือนกุมภาพันธ์ 2562

฿฿฿฿  เปิดเรียนเดือนกุมภาพันธ์ 2562   ฿฿฿฿
ตารางเรียน..
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สชุบเงิน ชุบทอง.(2,200/1วัน)
5)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน
6)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)

$$$$สามารถเพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัด
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัด
..........................................
### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2  นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 ,061-7896978:gemssaint
เฟสบุ๊ค: อ.สันต์ ฝังพลอยในเทียน
https://www.youtube.com/watch?v=u5P_lvdbHEE
Email : sanaw588@yahoo.com,Line ID :  gemssan
https://m.youtube.com/watch?v=XKctywP9YjI
"เพชร...เลอค่า ที่สุดแห่งอัญมณี" หลากหลายวิธีตรวจเพชรแท้-เทียม
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

ตารางเรียนเดือน11../2561 ล่าสุด

ตารางเรียน 4/11 /2561(วันอาทิตย์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 11/11/2561(วันอาทิตย์)..หยุดเรียน
ตารางเรียน 18/11/2561(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 25/11/2561(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สชุบทอง ชุบเงิน (2,200บาท ก /1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

$$$$สามารถเพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัด
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัด
..........................................
### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2  นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 ,061-7896978:gemssaint
เฟสบุ๊ค: อ.สันต์ ฝังพลอยในเทียน
https://www.youtube.com/watch?v=u5P_lvdbHEE
Email : sanaw588@yahoo.com,Line ID :  gemssan
https://m.youtube.com/watch?v=XKctywP9YjI
"เพชร...เลอค่า ที่สุดแห่งอัญมณี" หลากหลายวิธีตรวจเพชรแท้-เทียม
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

ตารางเรียนเดือน10../2561 ล่าสุด

ตารางเรียนเดือน10../2561  ล่าสุด(เปลี่ยนแปลง)

ตารางเรียน 14/10/2561(วันอาทิตย์)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา(5,000บาท/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 21/10/2561(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สการซ่อม,ฝังเพชร. (2,200/1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

ตารางเรียน 28/10/2561(วันอาทิตย์)
1)คอร์สประเมินราคาและดูเพชรแท้เพชรเทียม (5,000/วัน)
2)คอร์สการซ่อม,ตัดต่อไซส์แหวน,ทำแหวนเพชร. (2,200/1วัน)
3)คอร์สชุบทอง ชุบเงิน (2,200บาท ก /1วัน)
4)คอร์สกราฟิกดีไซน์ (15,000/5วัน

$$$$สามารถเพิ่มคอร์สที่สนใจและสอบถามได้$$$
คอร์สพิเศษ. ฝังพลอยในเทียน(โรงงาน)
1)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลา5,000บาท/วัน/คน
2)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ55,000บาท/3วัน/ไม่จำกัด
3)ฝังพลอยในเทียนกับการลดต้นทุนเวลาเวลา. เน้นบริหารทั้งระบบ95,000บาท/5วัน/ไม่จำกัด

### **สนใจลงทะเบียนเรียนให้ยืนยันก่อนเรียน 3 วัน
ธ.กสิกรไทย 995-2-22618-2  นายภาณุสฤษฏิ์ บุญคำ
(**ลงทะเบียนเรียนแล้ว...ไม่สามารถยกเลิกหรือเรียกคืนได้ทุกกรณี)

เรียนวันอาทิตย์ 9.00-17.00น. หรือวันเสาร์
เราสอนถูกต้องตามหลักการผลิตแบบโรงงานอุตสาหกรรม
สอนด้วยดีไซเนอร์ระดับประเทศ
สอนด้วยผู้จัดการฯโรงงานส่งออกระดับโลก
สอนด้วยผู้เชี่ยวชาญการผลิตและวิจัยและพัฒนาฯ
ที่ปรึกษาและฝึกอบรม ทั่วประเทศ
http://gggschool.blogspot.com/
คุณสันต์: 091-8078228 เฟสบุ๊ค: อ.สันต์ ฝังพลอยในเทียน
https://www.youtube.com/watch?v=u5P_lvdbHEE
Email : sanaw588@yahoo.com,Line ID :  gemssan
https://m.youtube.com/watch?v=XKctywP9YjI
"เพชร...เลอค่า ที่สุดแห่งอัญมณี" หลากหลายวิธีตรวจเพชรแท้-เทียม
โรงเรียนสอนออกแบบและผลิตเครื่องประดับอัญมณี
(Gems and Gemology and Graphic design of school)
199/499 ม.นัฎยา ต.คลองมะเดื่อ อ.กระทุ่มแบน สมุทรสาคร 74130

การบริหารต้นทุน

คำถาม

การบริหารต้นทุนมีวิธีการหรือแนวทางในการทำงานอย่างไร ที่จะมุ่งเน้นให้องค์กรมีคุณภาพในการบริหารมากที่สุด?

- ต้นทุนคืออะไร nbsp มีสิ่งใดบ้างที่แสดงถึงการเป็นต้นทุน - nbsp ต้นทุนในการที่จะบริหารมีเรื่องเกี่ยวกับใดบ้าง -หลักในการบริหารต้นทุนที่ดี nbsp ต้องคำนึงถึงเรื่องใดบ้าง -วิธีการหรือแนวทางในการบริหารต้นทุนต้องมีวิธการอย่างไร

คำตอบ

ต้นทุน ในทางเศรษฐศาสตร์ หมายถึง ค่าตอบแทนปัจจัยการผลิตต่างๆ ที่ใช้ในกระบวนการ ผลิตของหน่วยผลิต ในทางบัญชี หมายถึงค่าใช้จ่ายที่ได้จ่ายไปเพื่อให้ได้สินค้า หรือผลของกิจกรรมทางธุรกิจ  
 
      ประเภทต้นทุน แบ่งเป็น 4 ประเภท  
1 ต้นทุนชัดเจนกับต้นทุนแฝง Exploit Cost Implicit Cost -   ต้นทุนชัดเจน หมายถึง ต้นทุนที่จ่ายเป็นตัวเงิน มีหรือไม่มีหลักฐานทางบัญชีก็ได้ -   ต้นทุนแฝง หมายถึง ต้นทุนที่ไม่มีการจ่ายจริง  
2 ต้นทุนทางเศรษฐกิจกับต้นทุนทางบัญชี -   ต้นทุนทางเศรษฐกิจ หมายถึง ต้นทุนที่จ่ายเป็นตัวเงินและไม่จ่ายเป็นตัวเงิน หรือ หมายถึง ต้นทุนชัดเจนและแฝงรวมกัน หรือคิดกำไรปกติที่ผู้ประกอบการได้รับเข้าไปด้วย -   ต้นทุนทางบัญชี หมายถึง ต้นทุนชัดเจน  
3 ต้นทุนค่าเสียโอกาส -   ต้นทุนค่าเสียโอกาส คือ ประโยชน์ หรือโอกาสที่จะได้รับเมื่อใช้ทรัพยากรชนิดเดียวกันไปผลิตสินค้า บริการอื่น  
4 ต้นทุนเอกชน และต้นทุนสังคม -   ต้นทุนเอกชน หมายถึง ต้นทุนที่หน่วยผลิตต้องรับผิดชอบโดยตรง เช่น ค่าจ้าง ค่าเช่า ดอกเบี้ย ค่าวัตถุดิบ ฯลฯ -     ต้นทุนสังคม หมายถึง ต้นทุนเอกชนรวมกับผลกระทบภายนอก  

การคำนวณต้นทุนสินค้า ต้นทุนสินค้า คือ ค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นและเกี่ยวข้องโดยตรงเพื่อให้ได้มา
ซึ่งการผลิตสินค้า ประกอบด้วย  
1   ค่าวัตถุดิบ   ได้แก่ ค่าวัตถุดิบทุกประเภทที่นำมาใช้ในการแปรสภาพเพื่อผลิตเป็นสินค้า  
2   ค่าแรงงาน   ได้แก่ ค่าจ้างแรงงาน ค่าจ้างรับเหมาช่วง ซึ่งเป็นแรงงานที่ทำหน้าที่เกี่ยวข้องโดยตรงในการแปรสภาพวัตถุดิบให้เป็นสินค้าสำเร็จรูป  
3   ค่าใช้จ่ายในการผลิต   ได้แก่ ค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการผลิตโดยตรงนอกเหนือจากค่าวัตถุดิบ และค่าแรงงาน ได้แก่ ค่าเชื้อเพลิง ค่าไฟฟ้า ค่าประปา ค่าเช่าโรงงาน เงินเดือนผู้บริหารฝ่ายผลิต       ค่ากล่องบรรจุ ค่าวัสดุสิ้นเปลืองในการผลิต ค่าเสื่อมราคาสินทรัพย์ถาวรในโรงงาน ค่าซ่อมบำรุงโรงงาน ค่าเบี้ยประกันภัยโรงงาน เป็นต้น
       ดังนั้น ต้นทุนในการผลิตสินค้าต่อหน่วยคำนวณได้ดังนี้   ต้นทุนผลิตสินค้าต่อหน่วย     ค่าวัตถุดิบ ค่าแรงงาน ค่าใช้จ่ายในการผลิต     จำนวนสินค้าที่ผลิตได้  
นอกจากค่าใช้จ่ายในการผลิตดังกล่าว ยังมีค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นโดยไม่เกี่ยวข้องกับการผลิตโดยตรง เป็นการจ่ายไปเพื่อก่อให้เกิดรายได้ เรียกว่า ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน  
     ซึ่งประกอบด้วย     1   ค่าใช้จ่ายทางการตลาด   ได้แก่ ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการขาย เช่น ค่าโฆษณา ค่าสินค้าตัวอย่าง ค่าขนส่ง ค่าออกร้าน ค่าคอมมิชชั่น ค่าใช้จ่ายในการเดินทาง เป็นต้น   2   ค่าใช้จ่ายในการบริหาร   ได้แก่ ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องในสำนักงาน เช่น เงินเดือนผู้บริหาร     ค่าไฟฟ้า และค่าน้ำประปาในสำนักงาน ค่าเครื่องเขียน ค่าเช่าสำนักงาน ค่าเสื่อมราคาทรัพย์สินในสำนักงาน ดอกเบี้ยจ่าย ค่าภาษี เป็นต้น                                

      ดังนั้น ต้นทุนสินค้าต่อหน่วยคำนวณได้ดังนี้                       ต้นทุนสินค้าต่อหน่วย       ต้นทุนการผลิตสินค้าต่อหน่วย ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานต่อหน่วยการลดต้นทุนสินค้า                       การบริหารต้นทุนคือหัวใจสำคัญในภาวะเศรษฐกิจปัจจุบันที่มีการแข่งขันรุนแรง ผู้ประกอบการมีจำนวนมากทั้งในประเทศและต่างประเทศอันเนื่องมาจากนโยบายเปิดเสรีทางการค้า FTA   และภาวะราคาน้ำมันที่เพิ่มสูงขึ้นตลอดเวลา ตลอดจนสินค้าราคาถูกจากต่างประเทศ เช่น จากประเทศจีนและเวียดนาม เข้ามาแข่งขันในตลาด ทำให้ส่วนต่างของราคาขายและต้นทุนการผลิต ที่เรียกว่า “ กำไรขั้นต้น ” Gross profit หดแคบเข้ามามากจนแทบไม่เหลือเป็นกำไรสุทธิให้กับกลุ่มผู้ผลิต                       จุดเริ่มต้นของการลดต้นทุนก็คือ   การหันกลับมาพิจารณาธุรกิจของตนเองและแยกแยะหา     ต้นทุนจริงของสินค้าและบริการแต่ละชนิดที่มีอยู่ โดยเฉพาะกลุ่มอาชีพที่ผลิตสินค้าหลากหลาย คือมีสินค้าและบริการหลายประเภทที่ต้องใช้วัตถุดิบและกระบวนการผลิตร่วมกัน เพราะลำพังเพียงผลประกอบการโดยรวม   ทั้งปี ไม่สามารถให้ข้อมูลที่ละเอียดอ่อนและแม่นยำได้                      

วิธีการบริหารต้นทุนของสินค้าและบริการเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดด้วยต้นทุนที่ต่ำสุด มีหลากหลายวิธี เช่น การปรับสูตรหรือส่วนผสมในการผลิต การหาแหล่งวัตถุดิบราคาถูก การลดการสูญเสียในการผลิต การปรับปรุงประสิทธิภาพของเครื่องจักรที่ใช้ในการผลิต การตัดต้นทุนส่วนที่ไม่จำเป็นออก                      
ในส่วนของพนักงานผลิตและพนักงานให้บริการ ให้มีการฝึกฝนเพิ่มพูนทักษะการปฏิบัติงานในหน้าที่ของตนมากขึ้น หรือตัดงานบางส่วนให้กับกลุ่มผู้ผลิตอื่นที่ผลิตได้ต้นทุนที่ต่ำกว่าและสามารถส่งของได้ตรงตามกำหนดและได้คุณภาพตรงตามต้องการ                                            

การปรับปรุงกระบวนการผลิตให้สั้น   กระชับ   และมีประสิทธิภาพมากขึ้นกว่าเดิม   บางครั้งต้องลงทุนในอุปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพสูง ที่จะช่วยประหยัดกำลังคนและลดการสูญเสียจากการผลิตได้                                             สรุป   การลดต้นทุนคือ การเพิ่มผลกำไรโดยไม่กระทบถึงผู้บริโภคภายนอก เป็นกระบวนการที่จัดการกันเองภายในองค์กร โดยอาศัยความร่วมมือจากบุคคลทุกฝ่ายและทุกคนในองค์กร ตั้งแต่บนสุด จนถึงล่างสุด การลดต้นทุนมิใช่การลดวัสดุที่เกี่ยวข้องกับการลดต้นทุน แต่เป็นการใช้สิ่งที่มีอยู่นั้นให้คุ้มค่าที่สุด                          

วิธีการลดต้นทุนสินค้า   สามารถทำได้ 3 วิธีการใหญ่ คือ 1   การควบคุมต้นทุนสินค้าให้อยู่ในเป้าหมาย  
การตรวจสอบต้นทุนปัจจุบัน หมายถึง     การตรวจการใช้ทรัพยากรของกลุ่ม ว่าถูกใช้ไปอย่างเหมาะสม ประหยัด และคุ้มค่าหรือไม่ เช่น บุคลากรมีมากเกินความจำเป็นหรือไม่ ค่าวัตถุดิบในการผลิต ค่าวัสดุอุปกรณ์และค่าพลังงานเชื้อเพลิงต่าง ๆ และค่าใช้จ่ายในการบริหารจัดการ และค่าใช้จ่ายทางการตลาด เมื่อรวบรวมข้อมูลทั้งหมดแล้ว เราต้องตั้งเป้าหมายต้นทุนที่ต้องการขึ้น และควบคุมให้อยู่ในกรอบที่ตั้งไว้ การควบคุมต้นทุนเป็นการกำจัดความสิ้นเปลืองต่าง ๆ ในกระบวนการออกไป แล้วก็กำหนดเป็นต้นทุนมาตรฐานขึ้น   2   การปรับลดต้นทุนสินค้า   คือ การกำหนดเป้าหมายต้นทุนสินค้าโดยการนำวิธีการผลิตแบบใหม่ เช่น เครื่องจักรที่ทันสมัย วัสดุอุปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพสูง หรือการออกแบบที่มีนวัตกรรมใหม่ ที่ช่วยลดต้นทุนสินค้า ดังนั้น การปรับลดต้นทุนสินค้า คือการประสานงานของหน่วยงานออกแบบ หน่วยงานผลิต หน่วยงานเทคนิค เป็นจุดศูนย์กลางทำกิจกรรมในหน้าที่ของตนเองอย่างต่อเนื่อง                      

จุดหลักของการปรับลดต้นทุนสินค้า คือ กำหนดค่าเป้าหมายต้นทุนค่าใช้จ่าย ในการดำเนิน   กิจกรรมที่มีค่าใช้จ่ายต่ำกว่าต้นทุนสินค้ามาตรฐาน ส่วนต่างที่ได้จากต้นทุนสินค้าปัจจุบันและต้นทุนสินค้าหลังปรับปรุง คือ ผลลัพธ์ของการปรับปรุง   3   ปรับลดต้นทุนสินค้าอย่างต่อเนื่อง   ในการดำเนินการลดเป้าหมายต้นทุนสินค้าที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยกำหนดเป้าหมายต้นทุนสินค้า ที่มีต้นทุนค่าใช้จ่ายที่ต่ำกว่าผลลัพธ์ของต้นทุนที่ได้ดำเนินการมาก่อนหน้านั้น เช่น ในรอบการผลิตที่ผ่านมา 6 เดือน 1 ปี และทุกครั้งจะต้องนำต้นทุนสินค้ามาตรฐานครั้งก่อนมาตั้งค่าครั้งใหม่เพื่อให้ได้ต้นทุนมาตรฐานที่ต่ำลง โดยกระบวนการลดต้นทุนยังต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ธุรกิจมีศักยภาพในการแข่งขันที่สูงขึ้น     การปรับลดต้นทุนสินค้าอย่างต่อเนื่อง   โดยการปรับปรุงต้นทุนมาตรฐานให้ต่ำลงเรื่อย ๆ

การบริหารต้นทุน

"การลดต้นทุน" คือการพยายามลดค่าใช้จ่าย (ทั้งที่เป็นค่าใช้จ่ายที่ควรลดค่าใช้จ่ายที่ยังไม่จำเป็นต้องลด ไปจนถึงค่าใช้จ่ายที่ไม่ควรที่จะไปลดโดยเด็ดขาด) โดยมีเป้าหมายที่ชัดเจนและวัดผลได้เร็วที่สุดในรูปของตัวเลขค่าใช้จ่ายที่ลดลงทันทีทันใด (ถึงแม้การลดค่าใช้จ่ายอาจจะต้องส่งผลเสียกับพนักงาน และส่งผลเสียกับคุณภาพของสินค้า-บริการที่ลูกค้าจะได้รับก็ต้องยอม)

"การบริหารต้นทุน" คือ การบริหารองค์กรทั้งในเรื่องของสินทรัพย์ (เครื่องไม้เครื่องมือ อาคาร ฯลฯ)และทรัพย์สิน(บุคลากร) ให้มีศักยภาพสูงที่สุดในการปฏิบัติงาน โดยใช้ต้นทุน ค่าใช้จ่ายที่ยืดหยุ่นและผันแปรให้สอดคล้องกับสถานการณ์ต่างๆ ในแต่ละช่วง เวลาที่แตกต่างกัน

ยกตัวอย่างเช่น ในช่วงที่ธุรกิจขยายตัว จำเป็นต้องเพิ่มกำลังคน องค์กรที่ใช้วิธีบริหารแบบลดต้นทุน ก็คือจะรีบทำการเพิ่มคน(โดยเป็นการเพิ่มต้นทุนไปอย่างอัตโนมัติ) และเมื่อถึงเวลาขาลงของธุรกิจ ก็จะรีบลดคน ลดต้นทุนทันทีทันใดเช่นเดียวกัน เท่านั้นยังไม่พอ ยังรวมถึงการลดต้นทุนโดยการลดคุณภาพของสินค้า ลดคุณภาพของการบริการ ลดค่าใช้จ่ายทุกสิ่งทุกอย่างโดยไม่ระมัดระวังเรื่องผลกระทบที่จะเกิดขี้นกับทีมงานและคนในองค์กร ผลที่ได้รับมักจะกลายเป็นการลดลูกค้าทั้งระยะสั้นและระยะยาว

ในขณะที่องค์กรที่ใช้การบริหารแบบ "บริหารต้นทุน" เมื่อถึงเวลาที่ธุรกิจขยายตัว จะไม่รีบร้อนเพิ่มคน แต่ใช้หลายทางเลือก เช่น ใช้พันธมิตรมาเป็นคู่คิด คู่ปฏิบัติในการร่วมกันขยายธุรกิจ ขยายโอกาส และร่วมกันรับความเสี่ยง หรืออีกทางเลือกเช่น ดึงศักยภาพคนในองค์กร จากที่เคยทำได้แค่หน้าที่เดียว หล่อหลอมฝึกฝนในเวลาที่กระชับไม่ยืดยาด เพื่อให้ขยายขอบเขตของทักษะและบทบาทที่รองรับการขยายตัวของธุรกิจ

และเมื่อถึงเวลาขาลงของธุรกิจ การใช้พันธมิตรมาช่วยในช่วงแรกก็จะลดบทบาทลงทั้งสองฝ่ายโดยไม่จำเป็นต้องลดต้นทุน แต่ได้บริหารต้นทุนและได้แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ระหว่างเรากับพันธิมิตร ยิ่งในกรณีทีสามารถฝึกฝน หล่อหลอมทีมงานแบบกระชับให้มีหลายทักษะโดยไม่จำเป็นต้องเพิ่มคนใหม่ แต่ใช้คนในให้เกิดศักยภาพสูงสุด เมื่อถึงช่วงขาลง ก็จะกลายเป็นองค์กรที่มีทีมงานจำนวนเท่าเดิม แต่มีศักยภาพมากกว่าเดิม

ในอีกมิติหนึ่ง องค์กรที่รู้จักบริหารต้นทุน จะใช้สินทรัพย์ทุกอย่างอย่างมีประสิทธิภาพ คุ้มค่า มีเหตุผล ไม่ฟุ่มเฟือย ไม่ตามกระแส แต่จะทุ่มทุนและทุ่มเทไปกับทรัพย์สินที่มีค่ามากที่สุดขององค์กรก็คือคน และถ้ามีกึ๋นในการบริหารคน สิ่งที่จะตามมาก็คือ คนขององค์กรจะช่วยบริหารต้นทุนให้กับองค์กรโดยไม่ต้องมาขอร้องให้ประหยัดแบบจำใจประหยัดสลับกับล้างผลาญค่าใช้จ่ายที่ไม่ควรจะจ่ายอย่างที่หลายๆ องค์กรเป็นกันอยู่

เพราะฉะนั้น ความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุดของ “การลดต้นทุน” กับ “การบริหารต้นทุน” อยู่ที่ ผู้นำขององค์กร และผู้บริหารทุกระดับในแต่ละหน่วยงานว่า มีวิธีคิด วิธีมองต้นทุนอย่างไร? ถ้ามองว่า สินทรัพย์(สิ่งไม่มีชีวิต) และ ทรัพย์สิน(คนทุกระดับในองค์กร) คือต้นทุน ก็ถือว่าผิดตั้งแต่เริ่มคิดแล้ว เพราะเมื่อถึงเวลาที่จะเพิ่มก็จะเพิ่มทั้งสองอย่าง และถึงเวลาที่จะลดก็ลดทั้งสองอย่าง สุดท้ายก็จะไม่มีเหลือต้นทุนที่มีศักยภาพให้องค์กรบริหาร อีกต่อไป

Credit : businessthai.co.th / TMB Efficiency